研究“互联网+”下高职院校智慧党建工作创新路径

摘要：为了提升高职院校党建工作的水平，本文主要对“互联网+”下高职院校智慧党建工作创新路径进行研究。文中分析了智慧党建的内涵，并提出了“互联网”下工作的创新策略，如强化顶层设计，建立智慧党建工作平台、结合工作需要，完善平台功能设计等，希望可以为有关人员提供参考。

关键词：“互联网+”；高职院校；智慧党建工作；创新路径

当前科技在高速的发展中，互联网技术和移动通讯技术等先进技术在各领域中都得到了有效的运用，在党建工作中进行运用，可以借助其优势，落实好高职院校的智慧党建工作、优化和强化党内管理、发展党内民主、拓展党群联系途径，提升党建工作的科学性，更好的发挥出高职院校基层组党组织的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，促进高职院校党建工作水平的提升。

1、智慧党建的内涵

信息化时代背景下，智慧党建就是党建工作在“互联网+”中主动顺应时代变化和发展的自我革新以及转型，是党建数字化和信息化的时代性称谓。智慧党建就是把党建智慧化，基于运用大数据技术分析工作，进而更好的了解各基层党组织以及党员的情况，把握群众对党建工作的新要求。进而统筹安排党建工作，满足对党建的相关需求，包括服务、智能、管理以及定制，提升工作的效果和服务性，发挥党建信息交互的新模式^[1]。党建工作是高职院校工作中的重要组成部分，在工作中运用多样化的信息化技术和手段，可以创新工作模式，基于整体统筹工作，促进组织管理，优化工作的效果，适应时代发展要求。

2、 “互联网+”下高职院校智慧党建工作的创新策略

2.1强化顶层设计，建立智慧党建工作平台

在智慧党建中有一些关键的要素及内容，包括服务、资源、数据及分析，这也是和传统党建之间的差别，是智慧党建的优势。互联网+背景下，智慧党建需要高效的获取数据、合理分析以及提供精准的服务。因此，高职院校需要把握好机遇，强化顶层设计，运用“超星学习通”软件建立智慧党建工作平台。这一平台的容量比较小，电脑客户端以及手机应用程序都能够使用，便于携带及使用。首先，数据库。其具有多样化的功能，可以对数据实施采集、存储、整理及反馈显示等，实时对数据进行采集，以便及时掌握党建信息。除此之外，党建数据需要加密，数据采集以及汇总结束后可以通过手机或电脑展示，并提供给分析端，进一步分析及挖掘数据。其次，分析端^[2]。其通过运用数据分析、系统建模分析和统计大量的党建信息，能够更好的获得党建基准数据以及现状测评指标，并且形成表格、图像、图标形式，自动形成党建“体验”报告。便于掌握党建信息和情况，为有针对性的提供指导和服务奠定基础。再次，资源集。其主要运用一些技术工具建立党建资源库，包括自媒体和慕课等，方便信息数据等共享、沟通及传递。还可以创新党员教育以及思想引导方式，通过数据支持获取更具体的信息，进而掌握党员队伍的思想情况和参与各项党建活动的状况，以便指导党员，给决策提供依据。最后，户群。主要有党支委、院校领导、群众、党员、校内部处、教师。每个用户群的访问权限是不一样的，这样不仅能够保密，还可以高效的反馈数据，便于各种用户及时了解信息，进而分析党建数据，归纳党建活动状况。

  2.2结合工作需要，完善平台功能设计

 结合高职院校党建工作的要求，设置了三个模块：首先，基础党务工作模块。其包括党建信息统计平台、网上民主评议系统、党建基础信息数据库、组织生活签到和记录系统以及党员发展和管理系统。通过构建这些系统和数据库，可以符合工作需要，实现线上和线下的有效结合。党员发展和管理系统可以记录党员发展各个阶段的数据信息，并实施管理，形成电子党建材料。组织生活签到和系统可以记录下党员签到情况，及时的做出反馈，方便监督工作的开展，确保党组织生活的严肃性和规范性^[3]。其次，党员教育服务模块。主要有慕课学习平台、电子档案和党建活动管理系统、党员教育服务平台、信息发布和浏览系统、党建资源库等。其能够有效的改变以往单一、枯燥的党员教育形式，实现信息化。给党员学习提供多元化的形式以及资料，并且打破时间和空间的束缚，优化党员的学习、交流和教育方式，提升工作的目的性。最后，党建预测预警模块。其可以自动形成党建体检报告，对平台中的数据实施统计分析，对党员的相关情况提供客观、具体的数据指标，及时预警一些党员的不足，以便采取相应的解决措施，及时发现工作中的不足和问题，提出应对措施。

2.3建设党建品牌

基于智慧党建平台作为契机，在做好基层党组织建设相关基本工作的基础上，把智慧党建平台当作建设亮点，运用好“互联网+”时代的优势，积极的建设一流党建品牌。

2.4内激励与外激励结合

智慧党建下，在进行激励时要将内外激励进行融合，主要以内激励为主。通过运用各种平台，如微博、QQ群、公众号等，及时总结推广优秀的典型意义和经验，积极宣传先进事迹，在党员中营造良好的氛围，引导形成良好的风气。在智慧党建平台中加强宣传，可以激励院校内的党组织以及党员在建设立德树人美丽校园中发挥出自身的作用。

结语：

综上所述，“互联网+”和基层党建工作的结合是需要不断探索的，“智慧党建”就是利用信息化技术，对相关的资源实施整合，更好的强化组织管理，让创新的信息化、数字化模式能够更好的提升党建工作的效果。可见，智慧党建打破了以往单一的党建工作模式，让党建活动从内涵走向外延，融合了多样化的党建手段，有效的提升了高职院校党建工作的水平。

参考文献：

[1]柴海华.“互联网+党建”高职院校“三会一课”机制创新研究[J].城市党报研究,2020(06):95-96.

[2]刘彩琼,李宗辉,薛晓桂.高职院校“互联网+基层党组织建设”的实践创新[J].江西电力职业技术学院学报,2019,32(09):108-109+114.

[3]赵霄.“互联网+党建e家”开辟指尖上的党建新阵地[J].科技视界,2019(18):242-243+224.