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师德系列征文(五)―师德的色彩
- 作者:
- 来源:铁岭卫生职业技术学院
- 时间:2012-09-26
护理系党支部 于希
花儿因有色彩而五彩缤纷,生活因有色彩而绚丽多姿,生命因有色彩而辉煌壮丽,师德因有色彩而滋润人心!我们都说老师是红烛,它燃烧了自己照亮了别人;老师还是辛勤的园丁,用心浇灌祖国的花朵。
教师是一个光荣的职业,更是一种荣誉。记得我从事教师生涯的第一天,来到铁岭卫生职业学院的大楼,先入眼的八个大字“天道酬勤,人道扶康”吸引了我的眼球,正是这句话使我第一次感受到教师这个职业,在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。我就下定决心要以此为目标,做一个深受学生们爱戴的好老师。就这样我满怀信心地踏进了这满是学生们的天堂。当我真正走上工作岗位时,我发现这个职业与我想象的完全不同,看着这些在自己岗位上默默奉献着平凡的教师们,我不禁想起了那些曾经授予我知识,伴随我成长的老师们。第一次我明白了他们的付出,我不是学者,不能用深遂的思想思考他们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他们的职业,此时我唯一能做的就是在心里感激他们,感激他们曾经的教导和付出。带着无限的感慨站在这个平凡而神圣的讲台,面对这些花儿一样的学生们,我在心里对自己说,我一定会尽我所能去诠释这个职业,做一片能把这些花儿硬衬地更加美丽的叶子。
我清楚地记得在刚入校时为期两周的新教师培训中我所学习的第一节课��师德,学习的就是教师应具备的职业道德,它是为人师表的根本。这种根本更是我们作为一名合格教师首先要明白的道理,纵然你有丰富的学问和本领,假如你没有师德也成不了一名合格的教师。这些使我明白了立言先立德,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和使命性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集体,它的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,就没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,树立时代的榜样。
我们时常想起陶行知先生说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是说我们教师的感情是无私的、高尚的,只有付出不图回报。所以,我说师德是有色彩的。它是蓝色的,蓝的深沉,蓝的辽阔,我们可以感受到教师爱的深远、爱的无私、爱的伟大!师德又是红色的,它是一团火,燃烧着教师的青春,点燃着学生的梦想!我想说师德更像是绿色的,老师的一句话、一个身影、一个眼神,是学生心路历程上的一片绿荫。我坚信蓬勃的生命力来自这片绿荫,更来自对教师的热爱!
亲爱的教师们,今天我们为一滴水的风采而感动,明天我们将走向一个更广阔的舞台。三尺讲台、一生情愫,让我们手牵手、心连心,为了教育更辉煌的明天,奋斗!






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