作者：铁岭卫生职业学院第九党支部   杨宏业

    从古至今, 人类的文明进步和社会的发展就是争优的结果, 不然社会会停滞不前；一个单位要在竟争中立于不败之地, 就得有创先争优的意思, 不然会成为死水一潭, 不会有生机希望和发展。

    自中组部、中宣部出台《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优运动的意见》以来,各地连续在党的基层组织和党员中启动了深入开展创先争优运动,广大党员积极行动起来,迅速投入到了创先争优运动的高潮中。

    在我看来,搞好创先争优运动,驻足实际,激发广大基层党组织和党员的参与热情是“核心动力”,作用至关紧要,不可或缺。创先争优运动要驻足实际,遍及吸引群众参与,以基层党组织和党员的创先争优运动,带动群团组织遍及开展创建先进团体、争领先进个人运动,在全社会构成学习先进、崇尚先进、争领先进的良好风气。诚然,只有热情上去了,才能提高基层党组织和党员干部的参与运动的自动性和遍及性,激发干部群众的创造意识、创新意识、发展意识和创先争优意识,构成“众人添柴火焰高”的良好势头,才能动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会调和、服务人民群众、增强基层组织的理论中建功立业。

    我们党向来有着求真务实的优良传统和作风。党的十七届四中全会提出,在全党大兴求真务实之风,把求真务实贯彻到治党治国各个方面各个环节,真正做到真抓实干、开拓创新。屡次向全党同志尤其是向领导干部明确提出“真抓实干,务求实效”的要求。真抓才能创先,实干才能争优,这不仅是一个政党发展壮大、创造光辉的汗青履历,也是无数良好党员成长成才、干事创业的人生轨迹,更是如今每一个党员都面对的实际课题。

    开展创先争优运动是抓好学习理论运动整改落实的必要。要是没有踏实有力的步伐来推动,学习理论运动中向群众作出的承诺就难以全面兑现,整改落实使命就难以全面完成。因而,开展创先争优运动,要借鉴运用学习理论运动的经验成绩并探索创新,注意同砚习理论运动整改落实后续工作相衔接,切实兑现向群众的承诺;注意同已有运动载体相衔接,进一步增强运动实效。

    正在开展的创先争优运动,是学习理论科学发展观运动的延展和深入,也是推动基层党支部和党员驻足本职发挥先锋模范作用的经常性工作,为保障和促进创先争优运动井井有条地开展、踏实有序地进行,作为一名党支部书记,在本次运动中,我会把握好方向,从以下几个方面入手:

    首先党支部会以积极主动、进步向上的精神开展创先争优运动。要把整个运动的驻足点放在“争”和“创”上。党支部作为一个单位的基层组织要积极主动地投入到运动中去,精心组织,精心指导,真正在党内造成一种积极进步、高昂向上的风气。要经过开展学习竞赛评比等活动,使党支部工作充满生机活力。

    其次会紧紧围绕院党委的中心工作开展创先争优活动。确定时间开展活动的详细内容。要把能否认真贯彻执行党的路线、方针、政策,能否完成院党委的中心工作，作为评先选优的底子尺度,从而保证党支部的创先争优运动沿着康健轨道开展,经过活动,促使党支部及党员更好地为完成院党委的中心工作而努力奋斗。

    第三是把创先争优运动同党的发展建设紧密结合起来。创先争优运动一定要结合本党支部的工作发展实际,把增强党支部自身建设发展作为重点。要把增强对党员的管理教育,严密党的组织生活,抓好思想政治工作,做好发展党员工作,党支部自身发展等列入创先争优运动之中,围绕这些内容开展竞赛运动,从而达到全面提高党员素质和党支部战斗力的目的。

    第四是大力增强对创先争优运动的宣传。要把创先争优活动做为增强党支部自身发展的一项重要使命,列入议事日程。党支部委员会至少每季度讨论一次创先争优运动的工作情况,阐发形势,找出问题,提出改进意见。同时党支部委员要在运动中起带头作用,要以本身的模范行动影响和带动全体党员,经过参加运动了解情况,发现问题,解决问题。还要抓好典范,带动一般。不仅要宣传本支部的典范,并且要宣传其他支部的典范,以此教育党小组和党员向高标准看齐,不停步入先进行列。

    从根本上说,组织创先进、党员争良好,还得着眼于并归宿于“群众得实惠”,这与学习理论运动“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求既在理念上一脉相承,又在理论中连续探索前进。

    放眼实际,开展创先争优运动更具针对性。固然从总体上看,党组织是有凝聚力和战斗力的,广大党员也是符合先进性要求的。但在一些党员干部,作风低下、故弄玄虚,甚至愈演愈烈。好比,有的党员干部热衷做表面文章,搞花架子,以会议落实会议,以文件落实文件,没有把精力真正集中到抓落实上;有的好大喜功,自私自利,工作敷衍了事、本位主义,追求一时显绩,不愿做打基础、利久远的实事;有的空话套话谎言连篇累牍,更是不讲实话有效的话。

    作为一名党员教师深感责任重大, 肩负的担子更重, 我们是培养人才的人类魂魄工程师, 祖国的未来靠教育, 而教育离不开教师, 教师的作用显得尤其重要。我们的头脑意识和言谈举止, 对学生有着更大的影响, 所以我们应牢记党的教育方针的主旨, 时刻不忘记党员的义务和权利, 加强党性修养, 树立服务意识, 全面贯彻党的教育方针和各项政策。

一、要有责任意识。

    国家兴亡匹夫有责, 我们每一个百姓都与国家的利益息息相关, 没有优越的社会制度, 没有宁静稳定的社会环境, 没有繁荣的社会经济, 我们每一小我私家的利益只能是空谈, 小我私家的抱负就无从实现, 只有把小我私家的利益融入到集体和国家利益中, 我们才能有实现人生价值的可能, 看一小我私家的代价的大小不是看他的社会地位有多高, 也不是看他小我私家的存款有几多, 更不是看从社会上索取了几多, 而是看他为社会做出了多大的贡献, 只有贡献大于索取的人, 他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重, 为了培养出符合现代社会需求的人才, 我们应该不断探索, 不固步自封, 我们的事业本身就是必须奉献的行业, 就要求我们更要要与党中央保持一致, 要有民族自尊心和自豪感, 要有责任心和使命感, 从事教育事业应该是我们的光荣, 我们要酷爱我们所从事的教育事业, 并为之而努力奋斗。

二、要有服务意识。

    在我国已往的年月, 共产党员被称为"人民的公仆", 是为广大人民群众服务的, 如今也在倡导为民服务, 为民排忧解难, 然而社会上却存在一些不正之风, 由于如今经济发展了, 社会前进了, 有些党员和干部, 却经不住各方面的考验, 利用手中的权益和职位, 为自己谋私利, 糜烂现象屡禁不止, 面对这些现象, 我们应该看主流, 相信我们的党能转变现状。同时作为个别, 我们应该向先进人物学习, 敢于出污泥而不染。具体到自己的工作, 就应该正确定好位, 为学生服务为老师服务, 想老师之所想急老师之所急, 成为老师的贴心人。

三、要有爱岗敬业意识。

    工作岗位是我们争优的主阵地, 要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该酷爱我们的事业, 在工作中勤勤恳恳, 脚踏实地, 服从组织分配, 听从指挥, 成为政治坚定, 业务精深, 作风精良, 爱岗敬业的先锋战士。时时提示自己, 务必真学实做、踏实苦干, 驻足岗位, 永葆共产党的先进本色和模范作用。                          

四、要有争优意识。

    古往今来。自然界的法则，就是优胜劣汰。人类社会也是如此。一个单位想要发展，就必须有积极向上，能够调动大多数人积极性的机制。那就是创先争优。有好的氛围， 好的思想，好的创新观念。

    有争优意识, 其实就是竟争意识, 就是在自己的工作岗位上, 不凑数不混日子, 要有不餍足于现状的争强好胜之刻意, 更有不服输的劲头, 要有新的追求, 要有积极朝上进步的心态, 没有最好只有更好, 想在同行中争优, 不是件容易的事, 效果重要, 可是更重要的是过程, 这个过程是一个争的过程, 是比他人更强大的过程, 是不断学习不懈努力的过程, 是拼搏是付出的过程, 是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程, 其实也是一种能展示自己才能, 发掘自己潜能的过程, 是为自己积累竟争资本的过程, 学习就是最好的积累方式, 特别在教育形势突飞猛进发展之际, 要能与期同步, 就必须有终身学习的意识, 学习《职业道德修养》，树立起教师职业的光荣感；学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规, 增强自我的法律意识；学习业务实际和业务知识, 充实自己, 提升自己。

   总之,深入开展创先争优运动,既必要认清本单位实际,也必须驻足实。，从实际出发,开拓创新,务求实效,凝聚心力,把学习理论和科学发展观这篇文章做深做好。不断加强基层党组织的自身建设，完善组织制度，巩固成果。把基层党组织建设成真正的堡垒核心，处处带领人们群众努力工作，积极创先争优，服务社会，服务人类， 我们的明天就会更加辉煌灿烂。